استراتيجيات بسيطة لتعليم الطلبة عملية الضرب

بعض الاستراتيجيات المستخدمة في جدول الضرب
نظرا لما يشكله جدول الضرب وحفظه مشكلة كبيرة جدا لدى الجميع من عاديين وممن يعاني من صعوبة تعلم في (الرياضيات ) فهذه بعض الاستراتيجيات البسيطة والسهلة والتي تجعل من جدول الضرب وحفظه امر ايسر من ذي قبل بشرط الاستمرارية والصيانة المستمرة وألا تذهب الجهود هباء , ثم يخرج من يقول إنها غير مجدية و عموما لا اطيل عليكم من هذه الاستراتيجيات :0

اولا
شبكة التربيع وهذه من الاسترتيجات المطبقة واليت اثبتت فعاليتها ليس في غرفة المصادر فحسب ايضا اثناء الاختبارات واداء الطالب في الفصل العادي وتستخدم من خلال وضع عدة خطوط طوليه وعرضيه حسب العدد المطلوب وعد نقاط الالتقاء وبهذا يظهر الحل باسلوب سهل
فمثلا حينما يطلب منه 3 ضرب 2 توضع ثلاثة خطوط طوليه وخطين عرضين ونقاط الالتقاء تعد وتصبح هي الحل وهكذ000000ا الخ

ثانيا
استراتيجية ايجاد حاصل جدول الضرب لاي عديين من 5 الى 9
حيث يبدا الطالب باستخدام اصابع يده فاذا زاد الرقم عن خمسة فانه يثني اصبع لكل رقم من الخمسة 0 كان يثني اصبح واحد للتعبير عن الستة واصبعين للسبعة وهكذاااااا000000000

الخطوات
بعد ان يمثل الطالب كلا الرقمين على اصابعه فانه يجمع الاصابع المثنية وهي تمثل العشرات , ويضرب الاصابع الممدودة ببعض وهي تمثل الاحاد ومن ثم يقوم بجمع الحاصل لهما مثال

6  7 =
الاصابع المثنية = 10 +20= 30
الاصابع الممدودة = 4ضرب 3= 12
الناتج = 30 + 12= 42
6ضرب 7 = 42

لو سمحت ميار بلاش تحكي عن الضرب سياسة التربية والتعليم ضد الضرب


شكلهم مركزين عالطرح بس